Студенты ИЮМ собирают и применяют (внедряют) рацпредложения.

Большая советская энциклопедия (БСЭ)

Рационализаторское предложение, в СССР рационализаторским признаётся техническое решение, являющееся новым и полезным для предприятия, организации, учреждения, которому оно подано, и предусматривающее изменение конструкции изделий, технологии производства и применяемой техники или изменение состава материала.

Мы расширили это понятие (Рацпредложение), на бизнес, быт, все стороны жизни, в том числе и на вопитание детей.

Я думаю, вы можете понять разницу между просто работой,

1 - когда вы каждый день совершаете трудовые движения

2- когда вы каждый день во все стороны своей деятельности вносите рацпредложения, которые экономят время, силы, энергию и так далее.

И в результате вы можете за тоже время сделать в два раза больше, что-то можно так изменить, чтобы не делать этого вообще, при этом результат становится лучше.

Предприниматель невозможен без постоянного усовершенстования своей деятельности (в первую очередь) и деятельности в своем бизнесе. Он заинтересован, не чтобы сотрудники БОЛЬШЕ работали, а чтобы они больше ПРОИЗВЕЛИ в результате этой работы.

При этом никому не нужно, чтобы они больше уставали.

Интересно, что сотрудников не так легко побудить к усовершенствованию (упрощению) деятельности. Нужно поощрять это — в том числе и финанасово.

Но вернемся к рацпредложениям по воспитанию детей. Ниже первые рацпредложения на эту тему — вам не нравятся, предложите лучше!

Критиковать легко — труднее показать как надо.

***Приемы и рацпредложения с детьми.***

Читаю детям на ночь всё то, что читаю сам (материалы ИЮМ, притчи, бизнес-литературу), обсуждаем и веселимся. Детям нравится и вечером ждут.

В школе дети отрабатывают навыки социального общения и комфортного выживания внутри жёсткой системы. Сталкинг по мере понимания.

Внедряю мысль, что лучше уроки сделать быстро и заняться своими делами, чтобы не мучаться. После освоения этого будем переходить к экстерну.

***Приемы и рацпредложения с детьми.***

Мысль не моя, но на практике убедился: не нужно давать готовых советов и ответом. Надо задавать ребенку вопросы!! На лице ребенка сразу виден процесс мышления!!!!

***Приемы и рацпредложения с детьми.***

Не успел сделать уроки вечером- будить на час раньше. хочет поспать подольше- должен вечером успевать.

***Приемы и рацпредложения с детьми.***

Мой друг С 10 лет помогал отцу в бизнесе, щас владелец этого бизнеса!

***Приемы и рацпредложения с детьми.***

Моя дочь, после окончания 9-го класса в обычной школе, перешла в вечернюю, где не нужно было посещать уроки ежедневно, а лишь когда выполнишь задания. Закончила легко и без подгона с моей стороны и без нервной обстановке в школе.

Идея понятна. Да?

Нет!

Пока вы сами не придумаете десяток рацпредложений и более того, не примените их с успехом, не тешите свое самолюбие, что вы что-то поняли.

Это типичная ошибка, что якобы я понял, не сделав. Не понял.

И теперь собственно мысль, ради которой написан этот выпуск:

Привлеките к придумыванию и применению рацпредложений детей. Перечитайте то, что выше написано про сотрудников, которых нужно поощрять, чтобы они это делали и сделайте тоже по отношению к детям.

Это РЕАЛЬНОЕ развитие творческого мышления детей!!!

Тип документа: